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时代呼唤“墨子精神”

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发表于 2013-3-4 10:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

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要说墨子精神,先得了解墨子。墨子,春秋战国时期,出生于平民家庭,工艺技能可与当时的鲁班相比。墨子被称为战国初期的思想家、政治家、藏书家、教育家、军事家,墨家学派的创始人,朴素的唯物主义者,而我出于自身的缘由更欣赏“平民教父”的美喻。

再说墨子的思想。共有十项主张:兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命。对此十项主张,我不是学者,不敢轻言对与错,不敢枉论真与假,只想就此说说心里话。以供有缘人嚼嚼、品品、悟悟,从中得到点儿启迪,也算是为社会做了点儿有益的事情。

一切思想缘起对现实的反思。墨子有此十项主张,是必也缘起对当时现实的反思。春秋战国时期,是个什么样的社会,没精力了解,也无从了解。我认为:书上的历史,是写书人写的历史,未必是真实的全面的历史。与其花精力了解这样的历史,还不如多看看今天的现实。特别是像我这样的平凡的俗人,既然丢不开俗人的世故,也就只能依俗人之心待历史。

虽说我不能完全认同墨子的十项主张,但能基本上原则接受,或者是特定的接受。兼爱、非攻、尚贤、节用、节葬、非乐、天志,现实生活真的太需要了。庆幸的是新一届的国家领导人也看到了、想到了,并作出了一些新的规定,且身体力行。此是民族之幸、我辈之幸!

再说墨子精神。墨子精神是什么?我不知道专家学者们怎么说,此时在我心中,“不辞辛苦,热心救世”,就是墨子精神的核。而这样的精神不正是眼前社会所需要的吗?有心人都知道当下的社会缺少诚信心、慈善心、公德心的人很多,都知道到了“不改变不行”的时候,同时又不得不唉叹,“一个人的力量是有限的”。事实也是靠某个人某些人的力量是很难改变当今社会现实的。

是的,一个人的能力是有限的,而榜样的能力则是无限的。当一个人成为榜样,力量就无限了。墨子是一个出生平民家庭的手工业者,但他反思社会形成了自己的思想,并聚众传播,且身体力行自己的思想主张,成为众人心中崇拜的偶像,从而形成墨家学派,是春秋战国时期惟一可以与儒家学派相抗衡的学派。

当墨子成为墨子学派的领袖的时候,他凭借自己的技能阻止了一场战争,体现了军事家的才智,给两国人民带来福荫。楚国准备攻打宋国。墨子得知消息后,风雨兼程赶到楚国,劝导楚王放弃发动战争的念头。楚王说:“鲁班已经帮我造好了云梯,等着我使用呢!”。墨子解下身上的带子,将其围成城墙的样子,再用筷子当守城的器械,让楚王看着他与鲁班演习攻守城之战。鲁班连续九次攻城,都失败了。此时,鲁班已经用完了攻城之术,而墨子守城的办法还有未使出来的。看到这样的结果,楚王只能放弃攻击宋国的战争,一场战争就这样被墨子劝阻了。

墨子对好友的一番话更令我感同身受。有一个朋友看到墨子慷慨好义热心救世,便劝墨子:“如今天下的人都不肯做义气的事,你何苦这样尽力去做呢?我劝你不如放下不要做了”。墨子回道:“这就好比一个人有十个儿子,九个都好吃懒做,只有一个尽力耕田。吃饭的人那么多,耕田的人那么少,那个耕田的儿子便应该格外努力勤奋才好,否则大家都会饿死。如今天下的人都不肯做义气的事,那你更应该劝我多做才好。为什么反过来劝我放弃呢?”。

要是当今社会多些墨子一样的乐于“耕田的儿子”,雾霾会吓跑的!河水会清澈的!敢吃的会多的!人生会愉悦的!

“不辞辛苦,热心救世”,也就是日常生活中、工作上、相交时,不忘墨子:兼爱、非攻、尚贤、节用、节葬、非乐、天志的主张。

“不辞辛苦,热心救世”,也许会有不理解,不认可,这不重要。重要的是两千年了,人们还能记得墨子,这才是难能可贵的!

“不辞辛苦,热心救世”,从我做起,从现在做起。




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发表于 2013-3-4 11:20 | 显示全部楼层
有所作为,与世无争,无贪无欲,众生平等。

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大人物治国,小人物治家;小家安则大家安,大家安则国家安。
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发表于 2013-3-4 19:57 | 显示全部楼层
不知到称呼伯伯还是叔叔,写的很有哲理,我得好好的学学。
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发表于 2013-3-5 13:44 | 显示全部楼层
      看了跻和叔的《墨子精神》一文后,我深有所感,浮想联翩,我的理解是这样的(吾此井底之论,仅作我个人之念,决无韬意)。首先我们要认识墨子所主张的“兼爱、尚贤”论的实质是什么?它是“兴天下大利、除天下之害”,即国家昏乱,则语之尚贤、尚同。“染于苍则苍,染于黄则黄”。以染丝为喻,形象地说明环境、教育对人性形成的重要性。要一视同仁地爱一切人,一个团体存在的共同价值观是一个团体一切行为的内在灵魂。墨子的“兼爱、尚贤”的思想本质是建立组织自上而下的形成一个我们每个人都希望的“人本主义”,一个“人性化”的社会团体。更能体现出墨子“以立圣王之治,求万民之利”为核心的价值观,构建了自己的理性主义思想体系。对于我们当前构建和谐局面具有重要的借鉴意义。
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发表于 2013-3-5 18:08 | 显示全部楼层
墨子的哲学、管理、教育思想值得我们学习和借鉴
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