去你的中国教育（转载）

仲伟利

我们学了16年语文、英语、数学、思想政治，11年生物，5年物理，4年化学，学得死去活来，考得遍体鳞伤，我们究竟学到了什么，生活中用到多少？！
辛苦这么多年学了这么多东西，我们却什么都不是，再次等待我们的是四年的荒废和难以寻得的工作。
韩寒说得好：全面发展的结果就是全面平庸。
做多学科的题目缺乏实践能培养出什么人才？
余杰说得好：中国最大的危机便是教育危机。
应试教育培养出的一堆应试废品如何承担起民族的脊梁？
16年，16年，16年啊。
人生总共也没有多少的青春，我们没有用来体味生活，而全部是荒废在了做不完的题目、考不完的试卷，曾经坚定的理想被应试教育无情的抹杀！
我相信学16年的声乐，我们可以成为优秀的歌手。
我相信学16年的舞蹈，我们可以成为优秀的舞者。
我相信学16年的绘画，我们可以成为优秀的画家。
我相信学16年的计算机，我们可以成为盖茨的第二。
　　……-
　　这些各种各样，都是我们的理想，都是我们无法实现的理想，然后我们还被告知要为自己的理想奋斗，听了这话，我们除了说“去你的中国应试教育制度”，还能说什么呢？
　　……-
　　16年下来，我们什么都不是，只能拿着用青春换来的高考分数踌躇在大学校门，对前途迷茫，理想被习题淹没的再也找不到。
　　……-
　　回想起来，我们不明白凭什么题目不会做就应该被骂的狗血淋头？我不明白凭什么学校怕出事故担责任而禁止我们的运动？我不明白凭什么假期可以理所当然的排上课程？人生而平等！人人拥有不可转让的追求幸福自由权利！在西方国家学校这些行为都是犯法的！校长教师是要面临监禁的！
　　……-
　　我们在试卷中长大，在题目中成年，等到步入社会，发现自己一无所知。
　　曾引以为傲证明自己奋斗成果的高分卷子2角钱一斤，曾经记满笔记满载着青春梦想的教学课本6角钱一斤。

因为你们国家的高考制度，你人生中最美好的两年被毁了：十六七岁应该是谈恋爱、建自己的乐队、去心动的地方旅游、做一切今后再也没胆量做的事情的年纪。”
——一个英国剑桥大学本科生这样对一名中国高中生说
读书无用论又在悄悄抬头
　　被誉为祖国花朵的我们，正在一日一日枯萎死去。
　　……-
　　我们燃烧了自己的生命，照亮的尽是曲折。
　　……-
　　我们渺小的只能抱怨。
鲁迅说过：不在沉默中爆发，就在沉默中死亡！我们跪了这么久，忍受了这么多年折磨，该站起来了！
　　……-
可是，这样的灭绝人性的应试教育制度环境之下，你告诉我，我们的热血和青春到底能换来什么？

仲兆仁（淮阴）

现在大学不是提出要利用假期搞社会实践，就是要学以致用，走上社会后，有些学的知识可能会用不到，但不意味着就没有用，特别是一些基础知识，永远都是有用的。

仲伟利

仲兆仁（淮阴） 发表于 2012-10-7 08:51

                               
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现在大学不是提出要利用假期搞社会实践，就是要学以致用，走上社会后，有些学的知识可能会用不到，但不意味 ...

仁爷，我就说一个事。当年流行卖人的时候，各个火车站被卖的有百分之八十是大学生，而卖这些人的人贩子几乎都是文盲。而现在，那些通过网络被骗的也是如此，那些大学生甚至研究生被骗的枚不胜数，而骗人那些也多岁都是半文盲。去年我参加拍摄了一部电影《盲途》，说的就是这类事情。

仲维欢（淄博）

知识分子尤其是大学生应该上山下乡，向工农学习。否则，纸上谈兵没有出路，我们的未来也没有希望！

仲伟国

我觉得现在中国教育最大的危机：自由、求实的精神都成了口号，大学不再是学术交流的领域，而成了一种官僚机构！在这种影响的学生哪里还有心思去搞研究，光想当官和发财了！

仲兆仁（淮阴）

被骗被拐卖的事多呢，大学生，研究生年轻单纯，没有社会经验，更容易上当受骗。前些日子我儿子为找实习的事差点被骗，这事我在网上也说了，我一亲戚家儿子,十多年前被骗到外地,到今音信全无.现在的骗子都专业化,职业化了,骗术也真是高明,防不胜防呀.防骗教课书上基本没有这方面的,当然家庭是学生第二课堂,有的家长将子女送进学校,认为什么都有老师教了,其实课堂以外的知识还是要家长传授的.

仲梦一（盱眙）

到后来才发现一个完全不同的我，一个难以实现自身价值的我，一个难以把自己摆正位置的我。

仲维欢（淄博）

官僚主义最可恶。2号参加朋友女儿的出嫁礼宴，硬把我安在座位首席，其实同桌还有一个头发花白的老人。我凭什么坐那位置，还不是沾了那狗屁正处级的光？想想都害燥，赶紧让位子。级别职务，在工作范围里有用，在其他任何场合，都不应该提。

仲跻明（潍坊）

中国教育的根结还是体制问题，现在尽管面上整天讲素质教育，但到升学时统计的指标还是升学率，主管职能部门不可能因为你的班级体育达标人员多而奖励老师，抓的紧得、升学率高的老师金钱、名利双丰收，而那些致力于素质教育的老师往往被忽视，更可怕是因为升学率低而丢掉饭碗

仲伟利

仲梦一（盱眙） 发表于 2012-10-7 11:17

                               
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到后来才发现一个完全不同的我，一个难以实现自身价值的我，一个难以把自己摆正位置的我。

弟又何尝不是这样，想当初弟在数学课上与数学老师论古文，连数学老师都忘了上的是数学课。又因对狗屁英语不屑一顾，故一怒之下辍学打工。如果当初的教育体制能因人而宜，因材施教又怎么能出来我这样不农不商，不工不政，不文不武，不正不邪的废料！

仲伟利

仲维欢（淄博） 发表于 2012-10-7 12:54

                               
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官僚主义最可恶。2号参加朋友女儿的出嫁礼宴，硬把我安在座位苜席，其实同桌还有一个头发花白的老人。我凭什 ...

维欢宗亲能有如此大度，真是难能可贵！   
     趋炎附势，卑躬屈膝是由来已久的。现在的官场尤甚，君不见人一旦当了官，各种各样的学术会议，都会请去参加，明明一窍不通还得摆出通晓百科的权威架势。更有甚者久而久之自己也觉得自己成了万物之神，不管懂不懂也要指点一回江山，充上一回大头葱方觉过瘾！
   还有的当了一点芝麻绿豆大点小官，就不知道天高地厚了，眼睛老往天上看。无论什么场合都要显摆一番，自己说话做事都是对的，别人就算做了好事对事，只要不对他口味也不会入他法眼，说官腔摆架子已经习以为常哪里还会知道尊重别人，直恨不得把辈分都能往上提几辈。哎。。。。又说多了！

仲云辉

呵呵，讨论的很有个性。我小孩在中国、美国、英国都读过书，人家国家也在反思教育制度，所以，一个好的教育制度，还是与国家的体制关系联系紧密的。